7月15日

第一天我们的主要工作是：开展开课大会、小组破冰以及头脑风暴。

早上，我们全体成员参与了开课大会。在老师和助教老师的介绍下，我们对这门课的目的、主题以及我们的任务有了详细的了解。我们也意识到，这门课正是展现我们小组创造力和团结精神的平台。而我们也坚信，我们小组能够在其中充分地展现我们的创造力，共同完成课程任务。开课大会后，我们小组展开了破冰，熟悉彼此，并对各自的专业以及特长有了充分的了解，并确定了我们组的组名：曼八精神。

下午，我们开始头脑风暴。各位小组成员踊跃发言，在诸如知网等各类资源的参考辅助下，我们提出了若干种方案，如松果、竹子、真菌、菠萝、蚁穴、水螅等多类的仿生结构。同时，我们也对各类的仿生结构方案进行了可行性分析，最终将范围缩小到松果、真菌、竹子三种结构。

7月16日

今天我们的主要工作是：详细讨论，选择最终设计方案，设计模型的结构、构件、材料。

上午，我们第八组对我们前一日得到的三个方案：松果、竹子和真菌三种仿生结构进行了更为细致的可行性分析和创新性分析，最终选择真菌作为我们的最终方案。相较于松果和蜂窝，真菌仿生结构不仅创新性更强、空间利用率较高，而且也较容易实现。我们也确定了我们的建筑用途：立体花园，并进行了模型的初步手绘。

下午，我们则对我们的仿生真菌结构中的构件、材料等要素进行了详细的讨论。通过知网等各类资源，我们对节能、新型材料有了更为深刻的了解，大致确定构件和材料如下：
1、混凝土采用贻贝粗骨料混凝土和C60再生混凝土，其中C60再生混凝土主要用于建筑主体，贻贝粗骨料混凝土主要用于外挑部分，在保证强度的同时实现绿色环保建设。

2、将传统的钢材和钛合金混合，从而做到质量轻强度大。

3、墙体使用钢框架-混凝土填充墙，保证强度，减少材料冗余。

4、玻璃使用虹膜控光技术和植物纤维改良控温技术，从而满足各层花园中植物最适宜的生长条件。

5、吊索使用仿生蛛丝纤维，在减轻质量的同时提高连接强度和结构可靠性。

6、砂浆使用再生砖混骨料泡沫砂浆，在保证质量的同时实现材料的绿色环保利用。

7、涂料使用市政污泥再生涂料，并融入生蚝壳以控湿，从而在实现绿色环保的同时提高结构的环境适应性。

另外，我们也对韧性提升决策规划和能源自给自足和可持续发展有所讨论。对于韧性提升决策规划，我们认为首先我们的新型材料的环境适应性更强，另一方面我们也在内外墙使用涂料，用于抵御特殊高温和特殊低温的危害；对于可持续发展，一方面我们在屋顶设置太阳能电池板，另一方面我们在屋檐放置弹片，当雨滴滴落时弹片振动切割周围的磁感线，从而将雨滴能转化为电能，实现雨滴能的应用。

7月17日

今天我们的主要任务是：做出建筑结构以及构件、材料详图，初步设计展板，撰写中期答辩文稿。

我们在昨日的初步建筑设计图的基础上进行扩充，做出相关的构件详图，并详细说明其材料。同时，我们初步设计了中期答辩所需的展板，将展板各模块进行划分，并确定展板所包含的大致内容。

我们也对中期答辩所需的文稿进行了撰写，在中期答辩的十分钟，我们将充分展现我们的设计思路、设计理念、建筑构件以及各自所需的材料。我们也希望能在7月19日的中期答辩中能够充分展现我们的建筑风采。

7月18日

今天我们的主要任务是：完成中期答辩展板的设计、补充结构设计图、准备中期答辩。

我们在昨日初步设计的展板的基础上，进一步地完成了设计。经过文字的补充、细致地排版，我们形成了我们最终的中期答辩展板。同时，我们也补充了露台等昨日未作出的结构设计图，并在展板上进行展现。最终，我们的展板经过排版后，不仅展现了结构总效果图，也展现了结构设计图以及各个构件以及材料的详图。

我们也对明天的中期答辩进行了充分的准备。经过对展示稿件的调整，经过各位小组成员的层层把关以及展示同学的反复训练，我们自认为对中期答辩准备较为充分。希望能在明天的答辩中拥有良好的表现！

7月19日

今天我们的主要工作是：中期答辩，确定模型尺寸，搭建模型龙骨和部分主框架。

早上，我们进行了中期答辩。在中期答辩中，我们详细阐述了我们的项目概念，项目定位，项目构件和材料以及项目内涵。阐述完毕，各位老师和助教老师对我们的项目进行了点评并提出了建设性的建议，如“定位所在地需要有具体的现实位置”、“模型的仿生部分需要更加明确”等。我们听取了老师的意见和建议，并对我们的项目进行了进一步的改进。

下午，我们最终确定了我们的模型尺寸。我们的模型比例尺为1:300，因此设计高度为70cm左右，而主干部分的直径则为15cm左右。为了保持我们的结构稳定性，我们在主体中添加木龙骨。经过了一个下午和晚上的努力，我们最终完成了部分主框架并搭建了模型龙骨。

7月20日

今天我们的主要工作是：搭建完成主框架，在主框架附近围上纸层，制作主体建筑附近的“小蘑菇建筑”。

早上，进行了主框架的搭建。通过连接模型龙骨和主框架柱，从而实现结构的主体框架。如此的结构，一方面结构稳定性强，另一方面也为我们的圆柱形纸层提供了初步的框架。

下午，我们在主框架附近围上纸层。形成了我们主干部分的主体结构。同时，我们也制作了不少的外挑部分——使用卡纸。经过了包围、粘结、使用棉线保持圆形形状等多项步骤，最终我们完成了主干部分的制作和外挑部分的初步制作。

晚上，我们一方面制作了主干部分和外挑部分的连接部，另一方面也开始制作我们主体建筑附近的“小蘑菇建筑”。通过粗木条、圆形卡纸片以及连接木块的棉线，最终我们的“小蘑菇建筑”制作而成。

7月21日

今天我们的主要工作是继续完成模型的制作工作，细节步骤包括：完成外挑部分的制作与装配，完成“小蘑菇建筑”的制作，进行主干部分的绘制。

我们在昨日仅仅完成了1座主体建筑附近的“小蘑菇建筑”的制作，因此在今日，虞智涵和夏添同学完成了剩余三座“小蘑菇建筑”的制作。主要工作包括：粘结主干龙骨，加上第一层屋顶，棉线悬挂小木块模拟周围绿化，加上第二层屋顶。经过了一个早晨的努力，最终完成了“小蘑菇建筑”的全部制作过程。

与此同时，梅钊豪同学源源不断地向我们提供加工材料，并且对于结构的设计不断提出建议；洪皓明同学则负责外挑部分的制作的指导，并且也参与了不少结构的搭建过程；在洪皓明同学的指导下，罗旭和张厚乐主要负责外挑部分纸的连接，而张智龙同学则负责外挑部分木结构的搭建。当然，这是基本的分工，我们具体秉持着灵活安排的原则，各位同学基本都有参与外挑部分和“小蘑菇建筑”的制作。

与此同时，我们也对已经完成的主干部分进行了外部绘制。这一部分则由李明威同学进行完成。经过了李同学的努力，我们的主干部分底色灰白渐变色最终得以完成。另外，他也进行了窗户等部分的设计，将在后续时间持续完成主干、外挑部分以及周围建筑的绘制工作。

晚上，我们继续了外挑部分的装配工作。经过对卡纸边缘的处理等一系列工作，我们的模型初具雏形。

7月22日

今天我们的主要工作是：绘制外挑部分、底座部分，粘贴模型，太阳能板制作，答辩ppt制作。

在李明威同学的带领下，我们完成了外挑部分和底座部分的绘制。外挑部分为淡绿色，底座部分则绘制公路、河流等地物，以模拟现实该片区的情况。我们将我们的主体建筑以及周围的附属蘑菇建筑进行粘贴。

同时，张智龙同学与夏添同学进行了太阳花型太阳能板的制作。我们的太阳能板仿太阳花，从而在起到全面吸收阳光的功能的同时，也实现太阳能板随太阳不断转动的功能。

最后，虞智涵同学与其他同学共同启动了答辩ppt的制作。

今天我们的主要工作是：完成所有模型的绘制工作、完成所有模型的粘贴工作、完成ppt和答辩文稿的撰写，准备答辩。

上午，虞智涵同学完成了答辩ppt的撰写。而梅钊豪同学用一整天的时间完成了答辩文稿的撰写。大家有条不紊地准备答辩。

与此同时，在这一天中其余同学继续进行模型的绘制工作和粘贴工作。经过一整天的努力，我们完成了完整的模型展板。期待明天我们的答辩有良好的表现！