小组感言
学生寄语
进程记录
校外学员
通过本次课程,我们的建模能力、动手能力等等都获得了长足的提高。这对我们的学习尤为重要。在今后的日子里,我们也要继续发扬这种团队精神。
中期展示可以简单一点,祝创设越办越好!
建议助教团队可以在我们设计讨论的过程中参与,而不是仅仅提供材料和其他事物,要求较为广泛不具体,课程定位也不是很明确,但是也有一定的收获,我个人想法是创造性设计不是随便发挥,而是有一定的引导,而不仅仅在中期答辩时一锤定音。
建议:说好的每天检查出勤情况结果并没有,建议助教团队多来看看;经常搞不清到底能否采用超出现有水平的技术或材料等,希望以后能在课程初期详细说明。寄语:非常有趣的一门课,希望课程能越办越好
手工!好玩儿!祝创设越办越好!
建立革命友谊,培养团队精神;中期展示可以不要,老师在前三天抽空来指点就行。
建议:感觉课程定位其实不是很明确,到底要创造还是要表现是个问题,个人认为取消颜色、开放模型材料选择,将强化创造性。寄语:祝选上创设的人越来越多
各组选取材料不同导致材料浪费或缺乏,建议多提供材料和工具或者提供经费进行自主购买;希望不要鼓励视频展示,太卷了。希望创造性设计越来越好。
课程很有趣和充实,祝愿创设越来越好,建议让大家更放松一点吧,中期展示可以去掉。
课程建议:感觉中期展示的时间点可以提前,即构思的时间可以缩短。小组人数可以适当减少。寄语:与海洋生物来一次亲密接触!