经过十天的时间，我们第七小组顺利完成本次以“人工智能与土木工程结合”为主题的课程任务。从起初的一头雾水，经过逐步深入的讨论，确定初步方案，到最终的模型制作，我们小组七名成员齐心协力，共同为一个目标努力合作，最终完成了我们的展板与模型，团队的每一个成员都感到十分高兴。正是我们每个人的努力以及相互之间的启发与帮助才完成了这个模型。下面对我们十天来的团队合作做一个简单的总结和评价。
一、工作历程
1、初步设计
我们第七小组由七名同学组成，其中王时佳来自贵州大学，其余均是本校土木工程专业学子。开课仪式之后我们便一起开始了初步方案的讨论。起初面对“人工智能与土木工程”这样一个抽象的课题，我们的思路十分发散，每一名成员都十分积极，都提出了自己对人工智能独特的见解，但也正因如此，无法明确定一个方案，我们从选址、现状、应用、人工智能等方面综合考虑，提出了两三个待定方案，经过两天的资料查阅和筛选，我们最终确定了“自由定制的装配式可移动住宅单元体”作为我们的初期方案，并开始着手中期答辩展板的制作。
我们从“灵感、理念、智能、未来”四个方面设计我们的展板内容，从这四个方面往外延伸，丰富展板构图内容。其中组长廖孟宇统筹安排工作进程，保证整体进度有条不紊的推进，两名女生张陈熔、占玲玉负责整体布局的设计，王时佳同学绘画功底优秀，承包了颜料绘图的工作，张兴佳、管龙华主要负责图案的选择、裁剪、涂色等工作，郑艺豪口才出色，负责准备方案中期展示。七名同学各展身手，通力合作，最终在规定的时间内完成了展板制作。
2、中期修改
9月7日进行了方案中期展示，孟涛老师和几名助教对我们的设计方案提出了一些建议。指出我们方案主要的不足在于人工智能的体现方面，即我们方案中的人工智能太过拘泥了现在已有的技术，应当发挥我们的想象力，大胆畅想，着眼于未来的人工智能，真正激发我们的创造力。当天下午，我们小组成员集中讨论了方案的改进问题，通过头脑风暴的方式拓展我们方案中的人工智能点，进一步完善“土木工程”、“人工智能”二者的结合，使方案的创新性和可行性更加凸显，并开始计划模型的整体制作流程。
3、后期制作
9月8号开始，我们小组全面开展模型制作。经过几天的工作相处，本来不熟悉的小组成员之间熟络起来，合作也更加默契了。小组成员合理分工，各展奇才，进行了骨架制作、附属部件制作、整体布局设计、上色绘图等工作。
我们模型的主体建筑是一个三棱柱形的高楼，我们采取了框架结构，用木条制作了一个牢固的中心骨架，在上面搭接我们的单元体飞行建筑，并在周围分布有一些次要建筑，后期还要为模型骨架蒙皮上色，并在周围设计绿化、道路等基本设施，每一项工作都费时费力，尤其是模型蒙皮上色过程，由于我们的模型是不规则骨架，给他包裹外壳十分困难，很难达到预期的曲线效果，粘贴的牢固程度也不是很可靠。
在模型制作的后期，大家的工作进行了交叉，因为我们发现时间比较紧迫，最终展示时间快到了，所以大家略有些忙乱。但是每个人都将自己的工作经验和技巧分享出来，所以我们仍然在规定时间内保质保量的完成了模型制作。
最后一天，我们就最终方案展示进行了集中讨论，并一起搜集素材、制作展示PPT，确定由组长廖孟宇进行最终的成果展示。
二、工作评价
1、优点：我们在合作中分工明确，每个人都发挥了自己的长处，并且我们在工作上积极上进，工作气氛轻松和谐。我们在工作中基本没有迟到早退缺席。同时，我们在工作中遇到问题时，大家敢于面对与尝试，凝聚智慧，积极提出各种建设性意见，不断完善我们的工作。另外，我们也十分注重模型制作室的卫生，每天按时清扫，营造了良好的工作环境。
2、不足：通过与其他小组的对比，我们发现我们小组最大的劣势是专业技能的缺乏。一些常用的技术软件与手工技巧运用不熟练，虽然有个别组员能够熟练掌握一些应用软件和手工技术，但总体来说，我们的小组实在不是“技术型”的，个人能力的缺乏无疑影响了整个团队的战斗力……时时注意提高自己各方面的努力，实在非常重要，这也是我们日后需要学习的方面。
三、心得感想
从最初的茫然、没有头绪，到初步方案设计的提出，到最终方案的形成。小组成员们有思维的碰撞，也有想法的冲突，我们不断互相磨合，努力接受对方的想法，并将之融入到团队的方案中。在这个过程中，我们学会了头脑风暴，也学会了团队协作。各个成员也明白了在团队中应该克制自己的想法，更多的去迎合整个团队的思路，以呈现出最完美的团队方案。个人的优秀并不能代表整个团队的优秀，只有团队的协调配合才能呈现一个最完美的结果。这也许是创造性课程给我们带来的巨大收获，课程设计的结果也许不是最重要的，但讨论和设计的过程中所收获的，却是真正能陪伴我们小组成员一路往下走的宝贵财富。
四、结语及课程建议
首先要感谢老师与助教给我们一个发挥自己想象与能力的机会和平台，还要感谢我们七位组员勤恳认真的工作和付出。对于这门课程，我们小组也提出了一些建议，希望能够加强一些课程前期的介绍工作，如可能需要哪些软件协助工作能够提高效率，这样我们也能够充分利用暑期时间进行有针对的学习，也起到了课程的预习作用。
