一、课程感受
我们愿将《创造性设计》称为大学期间上过最有趣的课程。它强调运用创造性思维完成项目设计工作，正是对深受应试教育之苦的我们的一次解放，重拾孩提时的想象与创造，走出二极管思维的怪圈。
它对决策能力的提升是巨大的，我们需要面对大量生活习性，综合考量，决定设计方案的可行性，这不同于以往说一不二的定量分析，而需要我们站在分析主体的立场，考虑利弊优劣，不能遗漏各种可能出现的风险不利因素。
它还注重培养成员的合作能力，具体来说，就是培养沟通、理解、交流与合作的能力。短短十天，大家一起查阅资料，头脑风暴，通过默契无间、井然有序的分工合作，从无到有地将我们的方案付诸于现实。
课程已近尾声，我们每个人都获得了十足的成长。不仅仅是动手能力、审美能力、合作能力等多方面的提升，更有大家共同克服困难、经历风雨后终见彩虹的战友情谊。我们相信，一路走来的默契合作、共同吐槽、完成模型那一刹那的激动与成就感，都将成为我们每一个人的宝贵回忆。
二、团队评价
团队共八位成员，在开题后的第一次讨论中，各位成员作了简单的自我介绍，迅速从较为生疏转为熟悉。在团队较活跃的同学带领下，我们完成了破冰，提出了第一个想法，并搜集了充分的资料进行可行性论证，如此螺旋式上升，在第二天的上午，就确定了建筑面向的主体——章鱼，以及建筑整体的空间布局。
总体而言，团队合作非常默契丝滑，教室里总是回荡着我们的笑声。我们也许不是模型最为精巧的一组，但我们绝对是最为快乐的一组。良好的互动给我们团队带来的优势就是分工明确、工作效率高，确定最终方案后，成员们都能够各司其职地积极完成各项工作，圆满完成所有任务。
三、团队成员与分工
阮可馨：提出了章鱼之家的想法，确立了设计的大方向。在展板、模型封口的底色调制上起到了关键作用。此外，还制作了演示文稿的模板。
姚知君：我们组的“破冰者”，最先带领大家解读问题、展开讨论，并提出了村庄式的建筑设想。虽然这一想法在后续的讨论中因为居民们互利共生的关系不够紧密而未付诸实践，但极大地打开了大家的思路。他表达能力强，善于组织语言，扮演中期展示、期末展示的主讲人。
包恒星：我们戏称包哥为“总工程师”，这是由于他在模型搭建中起着最终粘合成型的作用。他幽默风趣，可以一边一刻不停地折纸，一边与大家谈笑风生，让我们组成为了最快乐的小组。
魏智能：高效地完成模型单元的制作，总能够活跃气氛，和包哥的对线让大家在有些枯燥的折纸过程中获得乐趣。此外，他还负责海草等的裁剪。
杨群栋：严谨认真，利用木条制作了坚固的拱形通道，利用纸张折叠了螃蟹、章鱼等海洋生物。
刘明澳：小刘心灵手巧，我们组模型的基本架构——立方体，正是基于他的折法，并由他作细节上的优化，使其更平整规则。此外，他利用3Ds MAX完成了模型的建立，使得我们在搭建完模型前就有了全局的认识。
薛卓华：我们组的美术总监，展板、模型的颜值担当，他不嫌单调地绘制了大量珊瑚、海草、扇贝等饰物，为展板、模型增添了生机与活力。
欧一鸿：负责组内的统筹协调，也作为各个分工的机动人员，折过纸、画过画也裁剪过饰物，后期主要负责展板、模型的上色。
四、工作亮点
1.默契无间。我们小组互助友爱，共同努力，也曾中午放弃午休，也曾晚间加班折纸。在略显单调的模型制作过程中，我们小组总能找到共同话题，让疲累在吐槽声中消散，我们小组绝对是最快乐的小组。
2.目标明确。我们团队的设计方案在第二天就已经确定，并顺利通过了中期展示，为我们之后模型制作的顺利推进打下了基础，也为打磨细节赢得了宝贵时间。
3.分工明确。我们小组有擅长3D建模的，有擅长剪视频的，有擅长折纸的，有擅长绘画的，有擅长展示的。团队在方案推进的不同阶段，按照每个同学的特长分工，大大提高了工作效率。
4.严谨认真。我们不放过任何一个细节，从海草粘贴方向如何好看到展板底色如何调好看，我们都追求我们能做到的完美。
五、工作不足
1.绘画能力不够强，不足以支撑或是不足以展现我们的设计想法。
2.模型规模庞大，但重复性强，略显单调。
3.在细节敲定上，花费了过多的讨论时间。
4.对需要用到的工具预计不够充分，有时候因工具数量不足而浪费工作力。
六、课程收获
1.我们小组共有八人，在模型的一步步推进中，我们越来越熟悉彼此，合作愈发默契无间，组员之间的感情也愈加深厚。这一段从生疏到顺滑的合作经历，必定会对我们未来的学习与工作产生十分积极的影响。
2.这一次的课程任务打开了我们的思路，过去我们总局限于所谓的理性，试图通过白纸黑字的数学演算了却天下事，却忘却了孩提时想象中蕴含的巨大创造力。我们这次站在动物的视角，试图达到“子非鱼，却知鱼之乐”的境地，这在21世纪——生物的世纪，是十分重要却又十分稀缺的一种思路。
3.在方案敲定过程中，我们的思辨能力、表达能力得到了很高强度的锻炼，一次次的头脑风暴让每一位组员都得到了向他人展示自己想法的机会。这对于我们以后的升学面试、工作招聘都有着重要意义。
4.在制作模型的过程中，我们的综合素质都得到了飞速的提升，我们的调色能力、审美素养有了很大的提升，折纸技术有了很大的提高，我们组员的3D建模、slides模板制作能力更是得到了极大的锻炼。
